Форум

Значение формирования графомоторных навыков в социализации детей с особыми образовательными потребностями (из опыта работы)

Значение формирования графомоторных навыков в социализации детей с особыми образовательными потребностями (из опыта работы)

by Золотова Наталья -
Number of replies: 0

Детей с умеренной умственной отсталостью в течение многих лет называли «необучаемыми». В настоящее время в специальной педагогике большое внимание уделяется вопросам обучения и воспитания детей с выраженными интеллектуальными нарушениями. В коррекционных образовательных учреждениях открываются классы для таких детей. Их обучение по программам коррекционной школы затруднено или не эффективно. Существует ряд актуальных проблем, связанных с этим.