主题目录

  • 全部折叠 展开全部


  • Информационный блок

    К участию в конкурсе приглашаются:

    • студенты очной и заочной форм обучения
    • педагогические работники
    • учителя-дефектологи (сурдопедагоги, олигофренопедагоги, тифлопедагоги), учителя-логопеды
    • руководители, заместители руководителя, старшие воспитатели, методисты
    Конкурс проводится в четырёх номинациях:
    • «Будущий педагог специального/инклюзивного образования»
    • «Педагог специального/инклюзивного образования»
    • «Специалист специального/инклюзивного образования»
    • «Руководитель специальной/инклюзивной организации».

    Конкурс проводится в два этапа:

    1 этап – с 03 ноября 2023 года по 04 февраля 2024 года. Регистрация участников и размещения конкурсных работ на Образовательном портале BELCA.  

    2  этап – с 05 февраля 2024 года по 14 марта 2024 года. Экспертиза конкурсных работ.   

    Подведение итогов и награждение победителей Конкурса состоится на Образовательном портале BELCA 15 марта 2024 года.

    Конкурс проводится в четырёх номинациях: 

    1. «Будущий педагог специального/инклюзивного образования – 2024» 
    2. «Педагог специального/инклюзивного образования – 2024»
    3. «Специалист специального/инклюзивного образования – 2024» 
    4. «Руководитель специальной/инклюзивной организации – 2024». 

    Организационный взнос участия в Конкурсе – 450 руб.

  • Блок регистрации

    直到 2024年02月4日 可访问

  • КОНКУРСНЫЕ ЗАДАНИЯ

    不能使用除非
    • 这个活动 Анкета участника 已标记完成
    • 在这结束之前 2024年03月14日

  • ИТОГИ КОНКУРСА

    • Итоги Всероссийского конкурса

       с международным участием «Педагог специального и инклюзивного образования – 2024»

      Цель Конкурса: выявление наиболее талантливых, творческих специалистов в области специального и инклюзивного образования, их поддержка и поощрение.

      Конкурс проводился с 03 ноября 2023 года по 15 марта 2024 года.

       Состав экспертной комиссии Конкурса:

       1.  Андронова Наталья Андреевна, учитель-логопед Территориальной постоянно действующей психолого-медико-педагогической комиссии города Иркутска Муниципального казенного учреждения «Информационно-методический центр развития образования города Иркутска».

      2.  Вишневская Альбина Степановна, учитель Государственного общеобразовательного казенного учреждения Иркутской области «Специальная (коррекционная) школа №10 г. Иркутска».

      3.  Калиниченко Светлана Анатольевна, учитель-логопед Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения г. Иркутска детский сад № 90.

      4.  Киселевич Анастасия Евгеньевна, учитель-дефектолог Территориальной постоянно действующей психолого-медико-педагогической комиссии города Иркутска Муниципального казенного учреждения «Информационно-методический центр развития образования города Иркутска».

      5.  Осипова Ольга Ксенофонтова, учитель Государственного общеобразовательного казенного учреждения Иркутской области «Специальная (коррекционная) школа № 7 г. Иркутска».

      6.  Садовская Светлана Викторовна, учитель-дефектолог Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения г. Иркутска детский сад № 168.

       ИТОГИ КОНКУРСА

       ПОБЕДИТЕЛИ СРЕДИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

       Номинация «Специалист специального/инклюзивного образования»

       Победитель конкурса (I место) – Стребкова Татьяна Александровна, учитель-дефектолог Муниципального общеобразовательного учреждения Иркутского районного муниципального образования «Кудинская средняя общеобразовательная школа» д. Куда.

       Призер конкурса (II место) – Хорошилова Елена Борисовна, учитель-логопед Муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 5 Усть-Кутского муниципального образования Иркутской области, г. Усть-Кут.

      Призеры конкурса (III место):

      Вязунова Ксения Анатольевна, педагог-психолог Областного государственного казенного учреждения социального обслуживания «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г. Усолье-Сибирское».

      Гарасева Юлия Александровна, учитель-логопед Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 30 имени Михаила Кузьмича Янгеля» Муниципального образования города Братска».

      Огородникова Татьяна Сергеевна, учитель-дефектолог Муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 5 Усть-Кутского муниципального образования Иркутской области, г. Усть-Кут.

      Лауреаты конкурса:

      Малюченко Елена Михайловна, учитель-логопед Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 7», г. Зима.

      Деды Зура Схатбиевна, учитель-логопед Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 6» п. Энем Республики Адыгея.

      Булычева Анастасия Игоревна, учитель-дефектолог Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Плехановская средняя общеобразовательная школа», Пермский край, с Плеханово.

       

      Номинация «Педагог специального/инклюзивного образования»

      Победитель конкурса (I место) – Мезенина Екатерина Анатольевна, учитель Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Свердловской области «Нижнетагильская школа-интернат, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы», г. Нижний Тагил.  

      Призер конкурса (II место) – Корнева Елена Николаевна, учитель Государственного общеобразовательного казенного учреждения Иркутской области «Специальная (коррекционная) школа № 6 г. Нижнеудинска».

      Призер конкурса (III место) – Старостенко Елизавета Николаевна, учитель Государственного общеобразовательного казенного учреждения Иркутской области «Специальная (коррекционная) школа №7 г. Иркутска».

      Лауреаты конкурса:

      Штепа Олеся Павловна, учитель начальных классов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа №67 имени Героя Советского Союза Н.П. Кузнецова».

      Льгова Лариса Геннадьевна, учитель Государственного общеобразовательного казенного учреждения Иркутской области «Специальная (коррекционная) школа № 4 г. Иркутска».

      Богданова Галина Анатольевна, учитель Государственного общеобразовательного казенного учреждения Иркутской области «Специальная (коррекционная) школа № 6 г. Нижнеудинска».

       ПОБЕДИТЕЛИ СРЕДИ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

       Номинация «Специалист/педагог специального/инклюзивного образования»

       Победители конкурса (I место):

      Пестикова Екатерина Валентиновна, педагог-психолог Государственного автономного общеобразовательного учреждения Саратовской области «Центр образования «Родник знаний», г. Энгельс.

      Копылова Инна Иннокентьевна, учитель-дефектолог Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Иркутска детский сад № 100 «Берегиня».

      Призер конкурса (II место) – Агеева Валентина Николаевна, учитель-логопед Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Иркутска детский сад № 77.

      Призер конкурса (III место) – Кулешова Анастасия Александровна, учитель-дефектолог Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Иркутска детский сад № 71.

      Лауреаты конкурса:

      Лукьянова Лидия Васильевна, учитель-дефектолог Областного государственного казенного учреждения социального обслуживания «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г. Черемхово».

      Кондратьева Екатерина Андреевна, учитель-логопед Муниципального дошкольного образовательного учреждения Ухтуйский детский сад «Тополёк», с. Ухтуй, Иркутская область.

      Чуванькина Наталья Николаевна, учитель-логопед Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения детский сад «Светлячок» р.п. Юрты, Иркутская область.

       Номинация «Руководитель специальной/инклюзивной организации»

       Победитель конкурса (I место) – Иванова Светлана Николаевна, заведующий Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Иркутска детский сад № 132.

      Призер конкурса (II место) – Щербинина Екатерина Александровна, старший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 7», г. Усолье-Сибирское.

      Призер конкурса (III место) – Радионова Людмила Владимировна, старший воспитатель Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 43 г. Черемхово».

       Номинация «Будущий педагог специального/инклюзивного образования»

       Призер конкурса – Апрелова Ксения Павловна, студент 4 курса Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Иркутский государственный университет» Педагогического института профиля обучения «Дошкольная дефектология», г. Иркутск. 

       Все педагоги, принявшие участие в Конкурсе, получат именной сертификат участника Всероссийского конкурса с международным участием «Педагог специального и инклюзивного образования – 2024».

       Сертификат участника необходимо скачать каждому лично на Образовательном портале BELCA на ресурсе конкурса (https://belca.isu.ru/course/view.php?id=3032).

      Сертификаты для скачивания будут доступны после 18 марта 2024 года.

       Победителям и лауреатам конкурса дипломы будут выдаваться лично после 25 марта 2024 года по адресу: г. Иркутск, ул. Нижняя Набережная 6, каб.117. Необходимо предварительно позвонить организаторам конкурса для уточнения времени получения диплома.

       Желаем творческих успехов!


  • Контакты

    Организационные вопросы:
    Афанасьева Раиса Альбертовна – зав. каф., кандидат педагогических наук, доцент.
    Телефон: +79149184216
    Пашинова Ольга Викторовна – кандидат педагогических наук, доцент.
    Телефон: +79149165784
    Квасова Анастасия Юрьевна – старший преподаватель.
    Телефон: +79834670418

    Техническая поддержка:
    Телефон: +7 (3952) 52-15-52
    Электронная почта: belca@slovo.isu.ru или форма обратной связи